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日志


5月26日

Taught to be a nice teacher

     最近学院开设了一系类教师培训的课程。感觉还是挺有意思,课程涵盖了日常着装,形象,社交礼仪,课堂软件的使用,传播学,教育学等等。 上周形象设计课上,老师还专门对男士日常形象提供了专门的意见。以前从未听说发型对男士如此重要,剪头洗头总是敷衍了事,出门从不用发胶,没想到当场就被老师当做反面教材来批评。最后得出结论:个人形象的提升是以早上睡眠时间的减少为代价。

    今天培训的内容是利用web 2.0技术提高课堂教学的效果。老师介绍了一些有意思的网站。photofunia, magmypic, picnik 三个提供专门的图像处理支持的网站。slideshare 一专门的PPT素材交流网站;Voicethread 自做带有语音讲解功能的PPT;Wix 提供网站制作技术,有现成的模版,简单易学。最后老师特别还指出blog的重要性,教师可以利用blog检验课堂教学效果,课后还可以跟同学更好的交互。一同上课的有几个在传媒学院任教的大叔和阿姨,在老师的指导下在blogger上认真的创建了个人第一个部落格。我也只好利用这些时间用photofunia PS图片,挺好玩,比photoshop简单多了。

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5月11日

Undersea world & butterfly park

        好久没有更新,出来冒个泡。最近公共假日挺多,抽空游玩放松一下。圣陶沙丝毫未受流感的影响,游客络绎不绝,晒太阳的,打排球的,游玩的…很庆幸能够成为他们中的一员,开心的享受一下假日的阳光和海滩。今天去了圣陶沙景区里的海底世界和蝴蝶公园。虽然有些心痛昂贵的票价,但一心想目睹一下神秘的海洋世界,还是冲进去了。最后印象稍微深刻的是身体颜色不断变化的发光海蜇,两米多长的鲳鱼,外形和海底总动员里Nimo相似的小丑鱼,鹦鹉海螺,和巨型蜘蛛海蟹。很奇怪对他们的第一反应竟然都是味道是否鲜美,能够让我吃多久。看来我依旧是穷学生一个,境界还停留在基本温饱上。海底世界规模似乎有点小,遗憾没有见到最想看到的鲨鱼。接着去了蝴蝶公园,里面标本居多,估计是时间赶得不巧,没有看到百花齐放,蝴蝶乱舞的场景。

        两个景点跟我起初想象的都有些差距,但依旧很开心。在阳光灿烂的午后悠闲的游玩和拍照,感觉很爽!

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